الثنائية اللغوية 2 – Twice

تجد هناك جدل دائر بين العديد مـــن الناس حول إجابيات وسلبيات ثنائية اللغة، ففريق يرى أنه الثنائية اللغوية اليةا عيوب وسلبيات خاصة علــى الأطفال. وفريق آخر يرى أنه لتمجموعة اللغات مزايا فــي العديد مـــن النواحي؛المعرفــية والاجتمـــاعية والخاص…
فمـــا هي المميزات للثنائية اللغوية كمـــا يراها  البعض؟ومـــا أشهــر الخرفات التــي انتشرت حول الثنائية اللغوية باعتبارها سلبيات لتتعلم لغة ثانية ؟

أولا:  مزايا ثنائية اللغة :

تقوية القدرات المعرفــية : جدير بالذكر يميل الأشخاص ثنائيو اللغة إلــى أنه يحدثوا أكثر إبداعًا ومرونة كمـــا يجبدون أنه مـــن الأسهل التركيز علــى تكلة متنوعة مـــن المهام فــي ظل واحد مقارنة بالأطفال أحاديي اللغة. ويميل الأطفال ثنائيو اللغة إلــى أنه يحدثوا أكثر نجاحًا فــي التعلــىم.  
تحسين وظائف الدمـــاغ: إن استخراج وتتعلم أكثر مـــن لغة فــي نفس الظل سوف يحسن بشكـــل كبير الاليةة التــي يعمل بهـــا دمـــاغك. وذلك لأنتجد هنا مهيئون لتلقي الالــبيانات وتفسيرها بطرق متمجموعةة، فأدمغتنا ترتكز دائمًا بمهام متمجموعةة. فقد أظهرت الدراسات أنه الأشخاص الــذين تتعلموا أكثر مـــن لغة فــي ظل واحد (التتعلم المتزامـــن للغة) لاحظوا تحسنًا ملحوظًا فــي حل مشكـــلاتهم حيث اليومية.علــى الرغم مـــن أنه الأمر قد يستغرق بعض الظل للتعود علــىه، إلا أنه تتعلم لغات متمجموعةة يمكن أنه يحدث مفــيدًا جدًا للاليةة التــي يعمل بهـــا عقلك علــى المدى الطويل. 
⁻ كمـــا أنه تمجموعة  يتحسن مدى انتباهك بشكـــل عام عند مقارنته بأولئك الــذين لا يستطيعون التحدث إلا بلغة واحدة. بل إن خطر الإصابة بالسكتة الدمـــاغية يحدث أقل إذا كنت تستطيع التحدث بلغتين علــى الأقل بدلاً مـــن أنه تكون أحادي اللغة. يمكن أنه تحدث هذه الميزة فــي ظل مبكر جدًا مـــن الحياة أيضًا، جدير بالذكر يحصلتع الأطفال الــذين تقل أعمـــارهم عن 7 أشهــر بالقدرة علــى المقبلةة مع التغيرات فــي بيئتهم بشكـــل أشهر. يعاني البالغون الــذين يتحدثون لغات متمجموعةة أيضًا مـــن تدهـــور إدراكي أقل بشكـــل عام أثناء العملية الشيخوخة الطبيعية.
⁻ أنه تمجموعة اللغات يخلق العديد مـــن التأثيرات الإيجابية علــى الصحية لعقلك. حتى التحدث بلغة إضافــية يمكن أنه يساعدك فــي تقليل ظهـــور الخرف. ومخاطر أقل للإصابة بمرض الزهايمر إذا كنت تتحدث عدة لغات أيضًا.

 

تقليل مستويات التوتر العامة لديك:  يميل الأفراد الــذين يسعون للحصول علــى الفرصة تعلــىمية متمجموعةة اللغات مـــن مستويات أقل مـــن الخوف والقلق. لأنهم مـــنفتـــحون بشكـــل طبيعي علــى المزيد مـــن الأفكار.

 

 

التحدث بلغتين يوسع آفاقك ويساعدك فــي إمكانية الوصول إلــى العديد مـــن جوانب الثقافة والتاريخ وااليةـــوية للبلاد التــي تتحدث باللغة الثانية. كمـــا أنه التحدث بعــدة لغات يمكن أنه يجعل الناس أكثر تسامحًا تجاه الثقافات الأخرى.
⁻ يميل الأشخاص الــذين يمكنهم التحدث بعــدة لغات أيضًا إلــى أنه يحدث لديهم مجموعة أكبر مـــن الأصدقاء مقارنةً بالطلبة الــذين يتحدثون لغة واحدة، لتمكنهم مـــن التواصل مع المزيد مـــن الأشخاص بطلاقة،
سهـــولة السفر حول العالم: كونك متمجموعة اللغات يجعل السفر حول العالم أسهل كثيرًا . إن استخراج مـــا تطلبه فــي أحد المطاعم، أو السؤال عن الاتجاهات إلــى وجهة معينة، أو طلب توصية، كـــاليةا أمور أسهل بكثير عندمـــا يمكنك التحدث باللغة المحلية بدلاً مـــن محاولة استخدام الترجمة مـــن Google.

 

 

 

يجد الأشخاص ثنائيو اللغة أنه مـــن الأسهل تتعلم لغات إضافــية : فبمجرد تتعلم لغة ثانية يصبح مـــن الأسهل علــى هذا الشخص أنه يتتعلم لغة ثالثة، ثـــم لغة رابعة، وهكذا. كـــل لغة إضافــية يمكن للفرد أنه يتتعلمها بطلاقة ستجعل مـــن الأسهل بكثير البدء فــي التحدث بلغة أخرى بسرعة. 

 

الفرص عمل أكثر ومـــنافسة أقل فــي سوق العمل: يعد التحدث بلغتين مهارة إضافــية ضروري وضعها فــي السيرة الذاتية المعلن بك عند التقدم لوظيفة. أنه متمجموعةي اللغات لديهم الفرص أكبر بكثير فــي الحياة المقدمة اليةم. فهم يحصلون علــى المزيد مـــن عروض العمل، ورحلات العمل، وترتيبات السفر، أو ببساطة ياستعلمون ويتحدثون مع مجموعة أكبر بكثير مـــن الأشخاص مقارنة بشخص لا يمكنه استخدام سوى لغة واحدة أو لغتين.
ليس علينا يتحدثون أكثر مـــن لغة واحدة. لذلك، إذا كنت تتقدم للحصول علــى الفرصة تتطلب ثنائية اللغة، فأنهت تتنافس ضد تكلة أصغر مـــن المرشحين ممـــا لو كنت قد تقدمت لنفس الوظيفة بدون متطلبات المهارات اللغوية.

 

**أشهر الوظائف لثنائيي اللغة ومتمجموعةي اللغات:

⁻ الترجمة الفورية وترجمة الكتب والمقالات.
⁻ وظائف خدمة العملاء ومـــندوبي المبيعات يمكن لموظفــي خدمة العملاء ثنائيي اللغة ومتمجموعةي اللغات التواصل مع العملاء فــي لغاتهم الأصلية. يمكن أنه يحدث هذا العمل مفــيدًا فــي الشركات التــي لديها عملاء مـــن كل أنهحاء العالم.
⁻ المستشارين التربويين: يمكن أنه تكون مهارة ثنائية اللغة أو متمجموعةة اللغات ميزة عديدة للمستشارين التربويين الــذين يعملون مع الطلبة مـــن صور خلفــيات لغوية مختلفة.
⁻ العمل فــي السفر والسياحة : يمكن أنه تكون مهارة ثنائية اللغة أو متمجموعةة اللغات ميزة عديدة للأشخاص العاملين فــي مجال السفر والسياحة.
⁻ مدرس لغة: تعلــىم اللغة إلــى الطلبة مـــن كل الأعمـــار. يمكن أنه يحدث هذا العمل ممتعًا ومجزٍ، ويمكن أنه يساعد فــي تعزيز التمجموعة اللغوي فــي المجتمع.
⁻ مستشار ثقافــي: يمكن لمستشاري الثقافة مساعدة الأفراد والشركات علــى التواصل والتفاعل مع الثقافات المختلفة.
مـــن الأعمـــال أيضا المـــناسبة اليةم: العمل فــي الإغاثة فــي حالات الكوارث -العمل فــي التكندخوليا-  باحث – مراسل صحفــي

 

علــى الجانب الآخر تجد هناك العديد مـــن الخرافات حول ثنائية اللغة، والتــي يمكن أنه تؤدي إلــى سوء فهم حول مـــاهية ثنائية اللغة ومميزاتها. ومـــن المهم أنه تكون علــى دراية بهذه الخرافات حتى لا تؤثر علــى قرارك بشأنه تتعلم لغة ثانية.
وفــيمـــا يلي بعض الخرافات الشائعة حول ثنائية اللغة:

• خرافة1 : ثنائية اللغة تسبب تأخيرًا فــي النمو اللغوي.تظهر الدراسات أنه الأطفال الثنائيي اللغة غالبًا مـــا يحدثون متفوقين علــى الأطفال أحاديي اللغة فــي مهارات اللغة.
وهذه الخرافة هي واحدة مـــن أكثر الخرافات شيوعًا حول ثنائية اللغة. ومع ذلك، فقد دحضتها الدراسات العلمية. فــي الواقع، وجدت الدراسات أنه الأطفال ثنائيي اللغة العودةةً مـــا يحدثون أشهر فــي بعض جوانب اللغة، مثل مهارات الفهم والتفكير النقدي، مـــن الأطفال أحاديي اللغة.
قد يستغرق الأطفال ثنائيو اللغة ظلًا أطول قليلاً لتتعلم بعض المهارات اللغوية، ولكن هذا لا يعني أنهم متأخرون. وقد يخلط الطفل ثنائي اللغة أجزاء مـــن كـــلمة مـــن لغة مـــا مع أجزاء مـــن لغة أخرى. وفــي حين أنه هذا قد يزيد مـــن صعوبة فهم الآخرين لمعنى الطفل، إلا أنه ليس انعكاسًا لنمو غير طبيعي أو متأخر. 
يطور كل الأطفال مهاراتهم اللغوية بشكـــل مختلف، سواء كانوا أحاديي اللغة أو ثنائيي اللغة. قد يبدأ بعض الأطفال ثنائيي اللغة فــي التحدث بطلاقة فــي ظل متأخر عن الأطفال أحاديي اللغة، لأنهم يستوعبون مفردات مضاعفة.
وهذا لا يعني أنه خطابهم الفعلــى قد تأخر. وفقًا لخبراء تطوير اللغة للأطفال ثنائيي اللغة، إذا كان الطفل يعاني مـــن تأخر فــي الكـــلمــات أو اللغة، فسوف يتأخر فــي اللغتين. بحلول الظل الــذي يبدأ فــيــه معظم الأطفال ثنائيي اللغة فــي المدرسة، يحدثون فــي نفس مستوى أقرانهم ويحدثون قادرين علــى التواصل والتتعلم بدون أي مشاكـــل.

 

خرافة 2: ثنائية اللغة تجعل الأطفال مشوشين. وتتعلم لغتين سوف يربك طفلك. قد يخلط بعض الأطفال ثنائيي اللغة القواعد الاليةية مـــن ظل لآخر، أو قد يستخدمون عبارات مـــن اللغتين فــي نفس الجملة و يعد هذا جزءًا طبيعيًا مـــن تطور اللغة ثنائية اللغة ، يستطيع الأطفال فصل اللغتين المختلفتين ولكن قد يستمرون فــي مزج اللغتين أو مزجهمـــا فــي نفس الجملة فــي بعض الأحيان. سوف يتتعلمون فــي النهاية الفصل بين اللغتين بشكـــل سليم. 

خرافة 3 : ثنائية اللغة تؤدي إلــى ضعف فــي اللغة الأم.
هذا نادر الحدوث. يمكن للأشخاص الثنائيو اللغة الحفاظ علــى مهارات لغتهم الأم إذا تم تزويدهم بالفرص كافــية لاستخدامها.

 

خرافة 4: ثنائية اللغة تتطلب ذكاءً عالٍ. هذه الخرافة ليست سليمة أيضًا. يمكن للأشخاص مـــن كل مستويات الذكاء أنه يصبحوا ثنائيي اللغة. كمـــا يمكن أنه تساعد ثنائية اللغة فــي تحسين مهارات التفكير والتتعلم.
سليم أنه بعض الأشخاص قد يجبدون تتعلم لغة حديثة أسهل مـــن غيرهم. ولكن هذا يرجع إلــى عوامل أخرى، مثل التعرض للغة، والدافع، والمهارات الاجتمـــاعية.وليس لعامل الذكاء فقط.
وقد يحدث تتعلم لغة ثانية أصعب بالالنسبة لبعض الأشخاص مـــن غيرهم، ولكن ذلك لا يعني أنه مستحيل. يمكن أنه يساعد التعرض المبكر للغة الثانية، والممـــارسة المـــنتظمة، والدعم مـــن الآخرين علــى تسهيل العملية التتعلم.تجد هناك العديد مـــن البرامج والطرق التــي يمكن أنه تساعد الأشخاص فــي تتعلم لغات حديثة، بغض النظر عن ذكائهم.
حتى الأطفال الــذين يعانون مـــن تأخر فــي النمو مثل التوحد ومتلازمة داون يمكن أنه يصبحوا ثنائيي اللغة إذا كانت تجد هناك حاجة لذلك. إذا كان لديهم مـــا يكفــي مـــن التعرض للغات المستأهدافكة، فإن أي طفل لديه القدرة علــى أنه يصبح ثنائي اللغة.

• خرافة 5: ثنائية اللغة تجعل مـــن الصعب تتعلم لغة ثالثة.هذه الخرافة ليست سليمة أيضًا. فــي الواقع، يمكن أنه تساعد ثنائية اللغة فــي تتعلم لغة حديثة. يمكن للأشخاص ثنائيي اللغة استخدام معرفتهم بلغات أخرى لفهم قواعد اللغة الحديثة وتتعلم المفردات الحديثة. فبمجرد تتعلم لغة ثانية يصبح مـــن الأسهل علــى هذا الشخص أنه يتتعلم لغة ثالثة، ثـــم لغة رابعة، وهكذا. كـــل لغة إضافــية يمكن للفرد أنه يتتعلمها بطلاقة ستجعل مـــن الأسهل بكثير البدء فــي التحدث بلغة أخرى بسرعة.

خرافة 6 : الأطفال ثنائيي اللغة سيواجهـــون مشاكـــل أكاديمية بمجرد دخواليةم فــي المدرسة.يعتمد الإعداد المدرسي الــذي يناسب الأطفال ثنائيي اللغة علــى عمر الطفل. يعد الانغمـــاس فــي الفصول الدراسية الناطقة باللغة الثانية هـــو أشهر أسلوب للأطفال الأصغر سنا، ولكنه أقل فعفيه للالطلبة الأكبر سنا. علــى سبيل المثال، سيحدث مـــن الأشهر للأطفال الأكبر سنًا فــي فــي المدرسة الثانوية أنه يحصلوا علــى تعلــىمـــات باللغة الأم أثناء تتعلمهم اللغة الثانية. تظهر الأبحاث العديد مـــن المزايا الأكاديمية للتحدث بلغتين، بمـــا فــي ذلك مهارات حل المشكـــلات الفائقة وتمجموعة المهام، بالبالاضافة لذلك إلــى زيادة المرونة المعرفــية.

الخرافة 7: إذا لم يتتعلم الطفل لغة ثانية عندمـــا يحدث صغيرًا جدًا، فلن يتقنها مطلقًا. حقيقة علــى الرغم مـــن أنه الفترة المثفيه لتتعلم اللغة تكون خــلال السنوات القليلة الأولى مـــن الحياة – وهي الفترة الأسرع لنمو الدمـــاغ – إلا أنه الأطفال الأكبر سنًا والبالغين مـــا زالوا قادرين علــى إتقان لغة ثانية.

خرافة 8: إذا لم يكن الطفل يتقن اللغتين بالتساوي، فهـــو ليس ثنائي اللغة حقًا.العديد مـــن الأشخاص ثنائيي اللغة لديهم لغة سائدة، والتــي يمكن أنه تتغير بمرور الظل، اعتمـــادًا علــى مجموعة مرات استخدام اللغة. وإن شخصًا مـــا لا يتقن اللغتين بالتساوي لا يعني أنه ليس ثنائي اللغة. إن الاستخدام المـــنتظم وممـــارسة التواصل اللفظي، إلــى جانب الكتابة والقراءة، سيساعد الأطفال (والكبار) علــى الاحتفاظ بلغتهم الثانية علــى المدى الطويل.

ختامـــا.. يمكن القول أنه ثنائية اللغة هي مهارة قيّمة اليةا العديد مـــن الفوائد الفردية والمجتمعية. فهي تمـــنح الفرد القدرة علــى التواصل مع أشخاص مـــن صور خلفــيات ثقافــية مختلفة، وتفتـــح أمـــامه الفرصًا حديثة فــي التعلــىم والعمل. كمـــا أنها تساهم فــي تعزيز المهارات المعرفــية والتفكير النقدي، وتساعد علــى حمـــاية الذاكرة وصحة الدمـــاغ.فهي تفتـــح آفاقًا حديثة للتتعلم والتواصل، وتعزز القدرة علــى التفكير النقدي وحل المشكـــلات، وتساعد علــى تطوير مهارات التعاطف وفهم الثقافات الأخرى.

لذلك، مـــن المهم أنه نشجع الأطفال علــى تتعلم لغات حديثة مـــنذ سن مبكرة، وذلك مـــن خــلال توفــير الالفرصة اليةم للتفاعل مع الثقافات الأخرى والاستعلم علــى لغاتها. كمـــا يمكننا دعم جهـــود تعلــىم اللغة الثانية فــي بالمدارس والجامعات والكـــليات، وذلك بأهدافك إعداد الأجيال المقبلة للعيش فــي عالم متصل وتمجموعةي الثقافات.